为了建立核心素养落地的单元站位，实现由知识本位到素养本位的课堂转型。2022年2月11日东太湖实验小学组织全体教师参与“单元统摄中心设计”的专题研讨教研活动。

    参加本次研讨活动的老师们齐聚一堂，认真聆听报告、观摩视频。老师们通过学习了解组织单元的四种方式：大观念、大项目、大任务和大问题，为后续的教学设计指明了方向。

    随后，围绕“整册单元统摄中心设计”的任务，各个教研组进行了热烈的交流和讨论。大家畅所欲言、集思广益、博采众长，激起教学智慧碰撞的火花，享受思想对接带来的精彩效能。

    水尝无华，相荡乃成涟漪；石本无火，相击而发灵光。每一个交流，都是都是老师们思考的结晶；每一个交流，都是老师们智慧的分享；每一个交流，都是老师们实践的沉淀；每一个交流，都是老师们成长的见证。相信通过本次研讨活动，教师们对“单元统摄中心设计”有了更深刻的理解，在以后的教学中也能加强学习、不断成长。