为进一步加强我校学生心理健康教育工作，贯彻落实省市区关于关爱青少年心理健康“润心”行动指导意见和要求，东太湖实验小学于2月21日组织开展了新学期学生开学心理状况研判会，学校领导、行政、专兼职心理教师参会。通过寒假期间、开学前全员德育导师座谈、入户家访、心理摸排等途径，总结了目前学校存在心理问题的学生情况，并对新学期心理健康近期工作提出安排。

心理副校长顾琴华介绍了近期江苏省关爱青少年心理健康“润心”行动相关工作要求，强调了开学要持续做好学生心理状况摸排工作，落实全员导师工作，重点关注特殊学生的心理健康，严格执行“五项管理”要求，减轻学生课业负担，继续做好“五个一”行动：1.每周上好一节打动学生心灵和情感的班会课或品德课、心理课；2.每天保证学生户外一小时以上体育锻炼活动；3.每周组织学生开展一次以上出力流汗的体力劳动；4.每周组织学生自主参加一项科技类、艺体类兴趣活动；5.每天为学生提供更加生动活泼的校园生活。会议中，专兼职心理教师对所了解的学生心理问题进行了交流分享，全体成员一起探讨了帮扶策略。

最后，校长杨春喜表示学校党委高度重视心理健康教育工作，心理辅导员必须严格落实工作要求，进一步做好学生心理健康教育工作、心理困难学生帮扶、学生心理工作骨干队伍建设等工作的部署、推进。