抓常规 促提升——东太湖实验小学教学“七认真”系列专项视导活动
日期:2023-09-27 15:42:36 浏览量:94
为了进一步落实“双减”政策,规范教学常规,有效提升教师课堂教学率效率,新学期第一个月里,东太湖实验小学开展系列教学“七认真”专项视导活动。
开学第一、二周,为了帮助青年教师在课堂教学中尽快成长,东太湖实小教务处组织对新上岗教师、交流老师的课堂教学进行了解性听课研讨活动。全体行政领导、教研组长、骨干教师参加听课活动,听后及时与执教老师进行反馈与交流,规范课堂常规,帮助青年教师更快站稳讲台。
9月20日,东太湖实验小学教务处组织“认真备课”教学七认真专项视导活动。全体行政、教研组长参与本次视导活动。通过本次视导,对教师们的手写备课、电子备课的格式规范作一对一的指导,对“教学评一致性”的备课要点作细致指导。
9月26日,东太湖实验小学教务处组织抽取部分班级进行半日跟踪视导活动。全体行政、年级片长、教研组长参与本次视导活动。本次视导重点关注班级学生学习表现,分项目作记录与分析,并对教师的教学表现作全面评价与反馈。本次班级学习视导活动帮助一线教师有效进行课堂常规管理,提升个人教育教学能力。