9月11日，为了进一步推进关爱青少年生命健康“润心”行动，同时抓实学生常规教育，东太湖实验小学开展了全员导师心理培训活动。分管学校心理健康教育工作的副校长、国家二级心理咨询师顾琴华为老师们作了讲座《了解学生心理，巧抓常规教育》。

顾琴华建议每个班都建立人人岗位责任制，班集体中事事有人做，人人有事做，让每个孩子都有为班集体服务的机会。一个学生在班级中有自己的岗位，他的心里会有被认同感，在岗位工作中也能培养学生的责任心，提升学生的自信心，对学生的学习、成长都会有很大的帮助的。此外，可以在班级中设置小组激励制，每周评选最优小组，给予奖励，让学生相互之间提醒督促，这比老师时时盯着学生更能帮助学生养成好习惯，也可以促进学生之间更多的沟通交流学习。

了解学生心理，关注学生需求，借此引导学生参与学校学习、活动，能更好地帮助学生健康成长。希望东太湖实小的老师能不断地学习提升，更好地走近学生心田，陪伴学生积极生长。