为贯彻落实《江苏省少先队⼊队⼯作细则（试⾏）》和“江苏省红领⼱奖章实施⼯ 作指引”要求，切实增强少先队员光荣感和组织归属感，构建少先队员阶梯式成长激励体系。4月22日，东太湖实验小学开展了“红领巾奖章”解读活动。启动课上，各中队辅导员向少先队员们详细介绍了什么是红领巾奖章、红领巾奖章的组成章有什么特殊含义、如何争章等问题。少先队员们全神贯注、仔细聆听，不时提问。辅导员老师耐心解答并鼓励队员们从现在开始，从身边开始，在红领巾奖章的激励下，争做新时代好队员！